Трудовое воспитание – одно из важнейших направлений развития личности, один из ключевых факторов, оказывающих влияние на формирование жизненной позиции и ценностных смыслов человека. Для того чтобы воспитать у детей уважительное отношение к труду, важно обогащать их представления о разных видах профессий, о роли труда в жизни людей, о результатах труда, о мотивах, которые движут людьми в процессе выполнения работы. В какой-то степени – это профессиональная ориентация, которая касается не только выпускников школ, но и, как ни удивительно, детей дошкольного возраста. На этапе выпуска из школы ребенок не всегда успевает сделать осознанный выбор, поскольку перечень предлагаемых профессий, с которыми он хорошо знаком, относительно невелик, знания о них минимальны и даются эпизодически. А ведь скрытые резервы профориентации таятся не только в начальном звене обучения, но и на этапе дошкольного детства.